santé, social, sport Code ROME G1203
Directeur d'accueil collectif de mineurs (ACM) / Directrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)
« Le directeur ou la directrice d'accueil collectif de mineurs encadre des jeunes de 3 à 17 ans dans un centre de loisirs ou de vacances auxquels il ou elle propose des activités récréatives ou éducatives. »
Aussi appelé : directeur de centre aéré / directrice de centre aéré • directeur de centre de loisirs / directrice de centre de loisirs • directeur de centre de vacances / directrice de centre de vacances • directeur de structure d'accueil d'enfants et de jeunes / directrice de structure d'accueil d'enfants et de jeunes
Sommaire de la fiche
Le métier
Le métier en résumé
Envie de devenir directeur d'accueil collectif de mineurs (acm) ? Ce métier correspond au profil social, souvent décrit comme communicatif et empathique, complété par le profil conventionnel. Il relève du domaine « santé ». Missions au quotidien, salaire, formations à suivre... plongez dans notre fiche métier pour vérifier si cette voie est faite pour vous !
Le directeur ou la directrice d'AMC (accueil collectif de mineurs) est responsable du séjour de jeunes âgés de 3 à 17 ans, accueillis pendant leurs vacances ou lors des temps périscolaires (avant et après l'école). Il ou elle élabore le projet pédagogique en lien avec les animateurs et animatrices, et avec la structure qui gère le centre de loisirs ou de vacances (association, mairie, etc.). Durant le séjour des jeunes, il ou elle est responsable du respect de la réglementation, du budget, de l'intendance, de la direction de l'équipe d'animation dont il faut planifier les activités, qu'elles soient culturelles, sportives ou ludiques. Autre mission : assurer le lien avec les familles des enfants. Cet emploi n'est pas toujours exercé toute l'année, il peut être saisonnier (direction des hébergements de classes de mer, classes de neige, camps de vacances, etc.).
Le rôle du directeur d'accueil collectif de mineurs (acm)
- Le directeur d'accueil collectif de mineurs (acm) durée des études.
- La personne exerçant ce métier après la 3e.
- Cette personne 9 à 24 mois pour préparer le BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle.
- La personne en poste après le bac.
- La personne exerçant ce métier 2 ans pour préparer le DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets ou le DEUST animation et gestion des activités physiques sportives ou culturelles.
- Cette personne 3 ans pour préparer le DESJEPS spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention direction de structure et de projet ; la licence professionnelle métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle ; le BUT carrières sociales parcours animation sociale et socio-culturelle.
Rattaché au code ROME : G1203
Missions au quotidien
Plusieurs structures, un même objectif
À la tête d’un centre de loisirs, de vacances ou d’une colonie, le directeur ou la directrice d’accueil collectif de mineurs (ACM) poursuit un même objectif : permettre aux jeunes (3 à 17 ans) de pratiquer des activités variées et de découvrir la vie en collectivité tout en gagnant en autonomie.
Appliquer un projet éducatif
Le projet éducatif est élaboré par l’organisateur (association, collectivité, comité d’entreprise, etc.) qui définit les intentions pédagogiques et les valeurs portées par la structure d’accueil. Une fois validé par le ministère de tutelle, le directeur ou la directrice se charge de le mettre en œuvre, en concertation avec l’équipe d’animation. Il ou elle planifie les activités et veille à leur cohérence avec les objectifs éducatifs.
Lien avec les familles
La relation avec les familles constitue une mission centrale : il faut les informer sur l’organisation du séjour ou du centre, leur présenter le programme des activités et rester disponible pour répondre aux questions durant le séjour de leurs enfants. Il ou elle veille à ce que les jeunes soient en sécurité (transports, hébergement) et à ce que les animateurs et autres collaborateurs (à l'intendance, en cuisine) soient qualifiés pour intervenir auprès de mineurs.
Conditions et environnement de travail
À la tête d'une équipe
Une fois le projet éducatif acté, le directeur ou la directrice d'accueil collectif de mineurs doit recruter une équipe d'animateurs et rédiger le projet pédagogique. Il lui faut aussi se déclarer auprès de la préfecture et souscrire un contrat d'assurance. Au quotidien, il s’agit d’assurer la gestion comptable et administrative du centre. Par exemple, en établissant un budget en fonction des activités et des effectifs prévus, en négociant des financements.
Un emploi du temps extensible
Souvent commencée dès 7 h 30, la journée de travail peut s'achever après minuit, le temps de revoir le programme du lendemain avec l'équipe d'animateurs. Les horaires s'adaptent donc au rythme des activités : en soirée, le week-end et parfois la nuit en cas d'incidents ou de maladies pouvant interrompre le sommeil des enfants.
Au rythme des vacances
Ce travail reste souvent saisonnier, car lié aux périodes de vacances scolaires ou d'accueil périscolaire (classe de mer/classe de neige).
Salaire et profil
Salaire et perspectives d'évolution
de
1 872 à 2 500 €
brut / mois
Quel est le salaire d'un directeur d'accueil collectif de mineurs (acm) ? Rémunération, perspectives d'évolution et opportunités : découvrez ce qu'il faut savoir.
Salaire
Salaire du débutant
Entre 1872 et 2500 euros brut par mois, en accueil de loisirs (centres aérés ou centres de loisirs périurbains)
Intégrer le marché du travail
Un travail intermittent
Le métier peut s’exercer de façon occasionnelle et à titre non professionnel, mais aussi en emploi permanent, souvent à temps partiel, en lien avec les activités périscolaires (accueil des enfants avant et après la classe). Un contrat de travail s’adapte à cette contrainte : le CDII (contrat à durée indéterminée intermittent).
Mobilité
Le recrutement est assuré par l’organisateur du centre, qui peut être une association, une commune, une collectivité territoriale, un comité d’entreprise ou encore une structure sportive. Encadrer un séjour de vacances oblige à être mobile. Un éloignement souvent perçu comme une opportunité enrichissante, voire recherchée par les professionnels du secteur.
Des évolutions limitées
Les évolutions de carrière sont limitées. Il faut le plus souvent être titulaire de diplômes professionnels dans le domaine de l'animation pour occuper un poste de salarié permanent ou passer des concours de la fonction publique territoriale. Certains choisissent de quitter l'animation et deviennent formateurs dans les domaines de la relation et de la vie de groupe.
* Chiffre repris du texte de la fiche pour un débutant ou une débutante. Il peut varier selon le secteur, l'employeur et la région.
Rattaché au code ROME : G1203
Profil idéal et compétences souhaitées
De l'ordre et de la méthode
Rigoureux, organisés et méthodiques, intraitables lorsqu'il s'agit du respect des règles de sécurité et d'hygiène, ces professionnels font preuve d'imagination et de créativité quand il faut construire le projet pédagogique du séjour ou proposer des activités en s'adaptant à chaque moment.
Convaincre et décider
Première qualité indispensable : avoir le goût pour la vie en communauté et l'aptitude à motiver, dynamiser une équipe. Autres compétences requises : être autonome dans ses décisions, avoir l'esprit d'initiative et l'habitude de prendre les problèmes à bras le corps. Il faut aussi savoir communiquer avec les jeunes et leurs parents, rassurer, convaincre, négocier avec les institutions, les fournisseurs et parfois faire preuve d'autorité, lorsqu'il s'agit de faire respecter les règles de vie en commun.
Gestionnaire et pédagogue
Dynamisme et résistance physique sont également des qualités nécessaires. Ce ou cette responsable connaît aussi parfaitement les réglementations, sait recruter et encadrer des animateurs, calculer un budget, gérer l'hébergement, l'alimentation. Sans oublier sa connaissance du développement physique et psychologique des enfants et des adolescents pour remplir au mieux sa fonction.
Profil de ce métier
Le modèle RIASEC est une méthode d'orientation professionnelle qui identifie 6 types de personnalités au travail. Le métier de directeur d'accueil collectif de mineurs (acm) pourrait tout à fait vous convenir si vous êtes attiré(e) par les environnements de service aux autres, de conseil ou d'administration exigeant une organisation rigoureuse et le respect des dossiers.
Social
Personnalité principaleLe profil social est tourné vers les autres. Il cherche à aider, conseiller, soigner, enseigner ou animer. Les relations humaines, l'empathie et la communication sont au cœur de sa motivation. Si ce profil vous correspond, les missions principales et l'environnement de travail ont de fortes chances de vous plaire.
Ce profil vous ressemble ?
En savoir plus sur le profil socialConventionnel
Personnalité secondaireLe profil conventionnel préfère les situations structurées, les règles claires et les données précises. Il excelle dans l'organisation, la gestion de l'information, la comptabilité et le respect des processus. Si vous possédez également ce trait de personnalité, cela sera un véritable atout pour enrichir votre pratique de ce métier.
Ce profil vous ressemble ?
En savoir plus sur le profil conventionnelSe former et trouver un emploi
S'informer et se former au métier
Quelles sont les études recommandées pour devenir directeur d'accueil collectif de mineurs (acm) ? Du diplôme idéal aux voies alternatives, voici les parcours à privilégier pour atteindre votre objectif professionnel.
Selon la taille de la structure et le contexte d'intervention, différents diplômes, de bac à bac + 3, permettent d'accéder au fonction de directeur d'accueil collectif de mineurs (ACM).
A noter : Le BAFD (brevet d’aptitude aux fonctions de directeur) permet d’encadrer, à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs. Pour le préparer, il faut avoir 18 ans minimum et être titulaire du BAFA.
Formations et parcours conseillés(6)
Voici une liste non exhaustive des formations et diplômes fréquemment demandés par les recruteurs pour ce poste :
- BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
- DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
- DEUST animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
- DESJEPS spécialité animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive mention direction de structure et de projet (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
- Licence professionnelle métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
- BUT carrières sociales parcours animation sociale et socio-culturelle (recherche Google, s'ouvre dans un nouvel onglet)
Aller plus loin
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Questions fréquentes sur le métier
Retrouvez les réponses aux questions les plus courantes concernant le métier de directeur d'accueil collectif de mineurs (acm).
Sous quels autres intitulés rechercher des offres d'emploi ?
Sur les sites d'emploi, les recruteurs utilisent des titres variés pour désigner le métier de directeur d'accueil collectif de mineurs (acm). Pour élargir vos recherches, vous pouvez utiliser les intitulés suivants :
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