Profil Entreprenant + Social + Investigateur

Responsable de service urbanisme

Avec ses équipes, ce ou cette responsable a pour mission principale d’examiner les dossiers de demande de permis de construire déposés auprès de son service par les habitants de la commune ou par des promoteurs immobiliers. L’objectif est alors de vérifier que les différents projets respectent les règles d’urbanisme en vigueur dans la commune (hauteur maximale des constructions, règles d’occupation des sols, distance des constructions par rapport aux voisins directs, à la voirie, aux réseaux d'eau, aux espaces verts protégés...). Conseiller et informer les usagers fait aussi partie de ses missions. Le ou la responsable du service urbanisme conduit également des projets d’aménagement au sein de sa collectivité territoriale : redynamiser un centre-ville, rénover une place, créer des pistes cyclables, édifier un complexe sportif ou une médiathèque bâtir des logements sociaux… Pour que les projets aboutissent, il ou elle doit maîtriser le droit de l’urbanisme et mener une veille sur les évolutions de la réglementation. Des compétences en communication et en négociation lui sont essentielles sur le terrain pour animer des réunions de concertation avec tous les acteurs concernés par les projets d'aménagement (les élus, les habitants de la commune, les partenaires institutionnels comme l'État, la région ou le département), puis pour suivre les chantiers réalisés par les entreprises de construction et/ou de travaux publics. Durée des études Après le bac 5 ans pour obtenir le master urbanisme et aménagement ou ville et environnements urbains ; diplôme d’État d’architecte ou diplôme d’ingénieur spécialisé en génie urbain

Commercial itinérant / commerciale itinérante

Développeur économique / développeuse économique

Analyste financier et ESG / analyste financière et ESG

L'analyste financier ou l'analyste financière et ESG a de grandes responsabilités : il ou elle surveille la santé et la croissance des sociétés cotées en Bourse afin de conseiller les traders, les gérants de portefeuille et les concepteurs de produits financiers. C'est-à-dire les professionnels qui vendent ou achètent les actions et les obligations émises par ces sociétés. Il ou elle réalise des enquêtes approfondies : analyse des bilans et des apports annuels des entreprises, étude d'articles de presse, etc. Il ou elle assure le suivi des évolutions réglementaires, des tendances ESG (environnement, social, gouvernance) et des attentes des investisseurs, tout en contribuant à la mise en place de méthodologies d’évaluation ESG innovantes. L'analyste compare les informations recueillies sur ces entreprises avec le cours en Bourse de leurs actions, pour déterminer si elles sont à leur juste prix. Il ou elle rédige des notes de synthèse et émet des recommandations de vente ou d'achat. Il ou elle travaille dans une société de conseil financier, une banque, une société d'assurance ou de gestion de patrimoine, un fonds d'investissement. Esprit de synthèse, résistance au stress et réactivité sont indispensables pour réussir. Durée des études Après le bac 5 ans pour obtenir un diplôme d'ingénieur ou d'école supérieure de commerce, un diplôme d'IEP (institut d'études politiques) ou encore un master avec une spécialisation en finance. Ces diplômes peuvent être complétés par un mastère spécialisé en 1 an.

Manager de risques

Ingénieur financier / ingénieure financière

Conseiller en fusion-acquisition / conseillère en fusion-acquisition

Bien viser sa cible... c'est l'objectif de la conseillère ou du conseiller en fusions-acquisitions. Quand deux entreprises veulent fusionner, les équipes de fusion-acquisition des grandes banques les accompagnent. Leurs clients ? Les sociétés qui veulent se diversifier ou, au contraire, se recentrer sur leur coeur de secteur. Pour cela, elles vendent des filiales non stratégiques, rachètent une autre entreprise ou fusionnent. Après une étude du marché, le conseiller ou la conseillère en fusions-acquisitions propose donc à son client des cibles potentielles. Une fois l'idée de rachat d'une société actée vient le temps du montage financier de l'opération, des négociations et, enfin, la conclusion de l'affaire, qui est loin d'être systématique. Tout un processus très long qui dure de quelques mois à 2 ans. Il faut donc résister au stress et être à l'aise avec les clients. Durée des études Après le bac 5 ans minimum pour un master du domaine de la finance, un diplôme d'école supérieure de commerce et de gestion (ou MBA), un diplôme d'école d'ingénieurs en ingénierie financière ; souvent complété d'un diplôme de la filière expertise comptable, d'un mastère spécialisé en finance.

Astronaute

Chef de publicité / cheffe de publicité

Responsable de marketing sportif

Ingénieur technico-commercial en informatique / ingénieure technico-commerciale en informatique

L'ingénieur technico-commercial en informatique est à la fois un commercial et un conseiller technique qui vend des radars, des logiciels ou des services informatiques. Il peut faire une démonstration du produit, apporter une assistance technique et des conseils pour son utilisation. Pour fidéliser la clientèle, l'ingénieur technico-commercial en informatique proposer des solutions techniques efficaces, ou des produits et des services sur mesure. Pour cela, il réalise des études de marché, prospecte la clientèle et négocie les contrats. Il identifie les besoins du client et établit un cahier des charges avant de proposer une offre commerciale. Ce cadre exerce dans les ESN (entreprises de services du numérique), chez les constructeurs de matériel informatique, les opérateurs de télécommunications, ou encore les éditeurs de logiciels et de progiciels. L'ingénieur technico-commercial peut se spécialiser dans l'après-vente (dans ce cas, il devient chargé d'affaires) ou s'orienter vers le poste d'ingénieur commercial " pur ", ou encore devenir ingénieur d'affaires (il pilote alors le travail des ingénieurs commerciaux et des ingénieurs technico-commerciaux). Les parcours de formation les plus appréciés ? les cursus hybrides en technologie et management/vente, proposés conjointement par une école d'ingénieurs et une école de commerce. Durée des études Après le bac Bac + 5 : diplôme d'école supérieure de commerce ; diplôme d'ingénieur avec spécialisation en commerce, vente, informatique ; master MIAGE (méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises) ou master des IAE (instituts d'administration des entreprises).

Contrôleur de gestion / contrôleuse de gestion

Chef de produit technique en informatique / cheffe de produit technique en informatique

Responsable des achats

La ou le responsable des achats gère ou supervise les différents achats de produits ou de services pour son entreprise, afin d'optimiser les coûts. La définition de la politique d'achat, la sélection des fournisseurs et la négociation des prix et des conditions de vente sont au coeur de son travail. Grâce à sa force de négociation et à sa maîtrise des produits, de leur fabrication et de leurs spécificités, elle ou il sélectionne les fournisseurs et négocie les contrats. Souvent responsable d'une équipe d'acheteurs, elle ou il s'assure que les fournisseurs respectent les engagement environnementaux et sociétaux de son entreprise, ainsi que la qualité des produits et les délais de livraison. Elle ou il maîtrise au moins l'anglais et a de solides connaissances juridiques pour prendre en compte les contraintes réglementaires, de douanes, etc. La ou le responsable des achats est garant/e de la disponibilité et de la qualité des produits dans son entreprise, en accord avec ses objectifs et sa stratégie commerciale. Durée des études Après le bac Le poste de responsable des achats s'adresse généralement à des cadres possédant plusieurs années d'expérience professionnelle. 5 ans pour préparer un diplôme d'école supérieure de commerce, un diplôme d'ingénieur complété par une formation dans le domaine des achats, ou un master en achats.  

Assistant de gestion en PME / assistante de gestion en PME

Administrateur de spectacle / administratrice de spectacle

Auditeur externe / auditrice externe

Concepteur pédagogique multimodal / conceptrice pédagogique multimodal

Le concepteur pédagogique multimodal ou la conceptrice pédagogique multimodale permet l'accès à des modules de formation professionnelle, par le biais de dispositifs proposant l'intégration de diverses modalités : en présentiel, à distance, en mode hybride, en classe virtuelle… Il ou elle conçoit des supports pédagogiques en utilisant les outils numériques pour rendre la formation adaptable et attrayante et peut, par exemple, créer des modules pédagogiques multimédias (avec son, images fixes ou animées, vidéo…) pour construire des parcours d'apprentissage adaptés. Les emplois se situent dans des organismes de formation pour adultes, des agences de création de contenus, des établissements d'enseignement supérieur… Il est également possible de travailler sous le statut d'indépendant. Des compétences en conception multimédia et en pédagogie sont attendues, dont celles liées à l''animation de supports de formation. Durée des études Après le bac 3 ans pour préparer le BUT métiers du multimédia et de l'internet ou la licence professionnelle gestion et accompagnement des projets pédagogiques (en 1 an après un bac + 2). 5 ans pour obtenir un master sciences de l'éducation et de la formation avec des parcours adaptés.

Attaché territorial / attachée territoriale

Directeur d'hôpital / directrice d'hôpital

Responsable des ressources humaines

Gestion des payes, organisation des actions de communication interne, recrutement, formation, gestion des carrières, relations avec les partenaires sociaux (délégués du personnel : telles sont les missions du responsable RH (ressources humaines). Dans un contexte de compétition accrue et de mutations technologiques rapides, ce professionnel doit anticiper sur les besoins de son entreprise en termes de métiers. Il sait aussi argumenter et convaincre pour faire passer ses projets auprès de la direction, de son équipe ou des partenaires sociaux. Des aptitudes à la communication sont indispensables. Généraliste, il dispose d'une bonne culture économique et financière, ainsi que de compétences en psychologie du travail. Enfin, la maîtrise des outils informatiques devient nécessaire à ce poste qui exige souvent, par ailleurs, un niveau d'anglais courant. Dernière qualité essentielle du responsable des RH : la discrétion, car il détient des informations sensibles sur les salariés et sur l'entreprise. Durée des études Après le bac 5 ans pour obtenir un master en ressources humaines ou droit social, un diplôme d'école de commerce ou un diplôme d'IEP (institut d'études politiques). Une expérience professionnelle dans le recrutement est générale- ment exigée.

Directeur de magasin à grande surface / directrice de magasin à grande surface

Chef de projet web-mobile / cheffe de projet web-mobile

Consultant / consultante

Lad-jockey, lad-driver

Avant de devenir éventuellement jockey, on est d'abord lad : lad-jockey dans les écuries de courses de galop ; lad-driver pour les courses de trot. Cependant, monter en course et devenir jockey ne deviendra réalité que pour une élite (5 % des lads). Salarié chez un propriétaire ou chez un entraîneur, le lad commence tôt sa journée. Il partage son temps entre le nettoyage des écuries, les soins, la nourriture et l'entraînement des chevaux pour les courses à venir. Il monte plusieurs heures par jour, ce qui n'est pas à la portée de tout le monde. Certains lads changent de profession tout en restant dans le monde hippique. Par conséquent, les grandes écuries manquent parfois de lads. Le jockey retenu pour la course est choisi parmi les lads. Il doit satisfaire à des critères de taille (entre 1,50 m et 1,65 m) et de poids (60 kg environ), et gagner les courses ! Durée des études Après la 3e 2 ans pour préparer le CAP agricole lad-cavalier d'entraînement ; 3 ans pour le bac pro conduite et gestion de l'entreprise hippique.

Consultant en conduite de changement / consultante en conduite de changement

Chef de projet informatique / cheffe de projet informatique

Formateur en informatique / formatrice en informatique

Tout le monde ne maîtrise pas les logiciels Word ou Excel ! C'est ici qu'intervient le formateur en informatique. Il forme les employés d'une entreprise à un nouveau logiciel ou à de nouvelles fonctionnalités mais aussi des ingénieurs qui doivent maîtriser des outils plus complexes. Excellent pédagogue, le formateur sait animer un groupe, transmettre des connaissances et s'adapter à des publics différents. Il peut travailler auprès des personnels de son entreprise ou en externe. Durée des études Après le bac licence pro dans le domaine de la formation de formateurs en informatique - après un bac + 2 en informatique ; master ou diplôme d'école d'ingénieurs (5 ans) ou école spécialisée en informatique, complété par une formation de formateurs.